讲师：金博士
课时：18分钟
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第1讲：创新问题在研究中的重要性第2讲：如何跟踪热点第3讲：基础研究基金标书撰写说明第4讲：临床研究基金标书撰写说明第5讲：金博士：以糖尿病足为案例分析如何确定热点第6讲：金博士：解读如何找到自己的研究方向第7讲：金博士：立题依据的写作要点第8讲：金博士：大背景资料的写作要点第9讲：金博士：小背景的写作要点第10讲：金博士：大、小背景资料的获取第11讲：金博士：研究假说的提出第12讲：金博士：立项依据的注意事项第13讲：金博士：关键科学问题写作要点第14讲：金博士：研究背景和目的写作的注意事项第15讲：金博士：对研究假说的写作分析第16讲：金博士：研究类型的选择和分析第17讲：金博士：研究对象的选择和总结第18讲：张博士：嫁接创新及其案例分析第19讲：金博士：对老师提出的问题进行讨论1第20讲：张博士：推理创新及功能创新的案例分析第21讲：金博士：以血糖波动为例讲解PICOST要素如何选择第22讲：金博士：选取老师代表性问题进行解答第23讲：张博士：PICOST六要素解析第24讲：阐述基金写作中的主要问题第25讲：张博士：临床科研创新的来源第26讲：张博士：研究对象的创新第27讲：金博士：观察指标角度的创新第28讲：张博士：基础研究中的热点第29讲：张博士：临床研究中的热点第30讲：金博士：举例说明如何写摘要和题目第31讲：金博士：从五方面对专家评审意见进行解读第32讲：金博士：对老师提出的问题进行讨论2第33讲：金博士：以创新性和临床意义为主阐述二者在标书中的重要性第34讲：金博士：对中标项目进行解析第35讲：张博士：对老师提出的问题进行讨论
讲师：金博士
沪公网安备 31010402000380号
很值得学习