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Section 1: What is a good paper?

本课程学习的难易度:
课程简介
课程名称:什么是好的研究论文?
时长:22分
讲师介绍:张博士 Medsci研究员与学术编辑
内容简介:本课程通过案例分享,引入文章撰写的立意的创新性,研究逻辑的严谨性,及写作技巧对文章质量影响的讨论。
临床研究的关键要素有以下两大方面。
从内容上看,研究idea的创新性,研究设计的实用性和合理性,以及研究执行过程中的规范性组成了文章的基本框架。
而结构与语言对文章起到了不可忽视的修饰作用。本课程结合实例,从中西方差异思维和表达方式着手,从以下几点对如何使用规范性语言进行了详细的描述:
1)语法--直接、精确、具象;
2)词汇--避免多余的中式表达;
3)句子--应直接明了,单刀直入;
4)段落--切记旁征博引,过多阐述。
评论
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ren2517 给课程打了 5分 

非常好

xmax889 给课程打了 5分 

谢谢分享,非常受用

aleale 给课程打了 5分 

非常非常好的视频,完全颠覆之前的想法,对写作很有指导意义,非常感谢!

刘翔翔 给课程打了 5分 

学习了,谢谢

阿玖 给课程打了 5分 

jinmu0119 给课程打了 5分 

真的很棒!学习了

jawel 给课程打了 5分 

学习了

fanfan80 给课程打了 5分 

讲的很好,积分花的值。

小小鹿718 给课程打了 5分 

老师说的有道理,学习到了有用的东西,谢谢

zhangyinxu 给课程打了 5分 

老师讲的好棒

讲师介绍

讲师:大张博
博士
中国医药产业技术联盟专家委员会委员、中国生物化学与分子生物学会生物化学与分子生物技术专业委员会委员,在国际知名刊物Nature biotech, BBRC, cardiovascular research等发表过多篇文章,任MedSci学术总监。在工作期间,参与多达3000余篇文章的评审工作,以及参与多项临床大型研究的设计与管理,对中国临床研究特点与不足有较深的认识。对临床研究创新性提炼,研究设计,临床数据的收集与整理,临床研究问题的发现,创新性问题的提出,以及临床研究规范解读等方面具有丰富的经验。曾受邀在广州中山医院,华山医院,哈尔滨医科大学,南京大学,北京大学百年讲堂等单位作过200多场高质量学术科研成果转化与学术论著发表策略报告。

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